| 000 -LEADER |
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| fixed length control field |
02187nam a2200373 i 4500 |
| CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
C232916 |
| DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20230517105142.0 |
| FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
221124t20222022onca|||j 000 0 fre d |
| INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9781443195584 |
| SYSTEM CONTROL NUMBER |
|---|
| System control number |
(Sirsi) i9781443195584 |
| CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
SDM |
| Language of cataloging |
fre |
| Description conventions |
rda |
| Modifying agency |
SQTD |
| -- |
QMBM |
| LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
fre |
| Language code of original and/or intermediate translations of text |
eng |
| AUTHOR NAME |
|---|
| AUTHOR NAME |
Charlesworth, Liza, |
| UNIFORM TITLE |
|---|
| Uniform title |
Rainforest I spy. |
| Language of a work |
Français. |
| TITLE STATEMENT |
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| Title |
Dans la forêt tropicale / |
| Statement of responsibility, etc |
Liza Charlesworth ; texte français de Marlène Cavagna. |
| PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
1 volume (non paginé) : |
| Other physical details |
illustrations en couleur ; |
| Dimensions |
14 cm. |
| SERIES STATEMENT |
|---|
| Series statement |
National Geographic kids, ensemble 1. |
| SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
Une collection de petites plaquettes visant à permettre aux enfants non seulement de renforcer leurs compétences de base en lecture, mais également de glaner au passage quelques connaissances sur le règne animal. Les textes, comportant entre une soixantaine et une centaine de mots, sont complétés par un paragraphe substantiel que les adultes sont invités à lire aux apprentis lecteurs afin de favoriser l'approfondissement du thème en vedette. [SDM] |
| SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
Des livrets brochés très conventionnels au sein desquels les textes tiennent en deux ou trois courtes phrases par page. Dynamisées par des répétitions et onomatopées, ces dernières sont rédigées sur fond blanc, dans le bas des pages, et surplombées de photographies, ceintes d'une mince bordure orangée, dans lesquelles sont ici et là insérés quelques phylactères. Une introduction aux textes informatifs qui renforce les compétences de reconnaissance visuelle des mots. [SDM] |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Faune de la jungle. |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Animaux |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Couleurs. |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Alphabétisation. |
| LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC) |
|---|
| a |
FR E CHA 351 |
