La lecture: apprentissage et difficultes/ (Record no. 309387)

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INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	9782896320837
AUTHOR NAME
AUTHOR NAME	Jocelyne Giasson
TITLE STATEMENT
Title	La lecture: apprentissage et difficultes/
PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc	Montreal
Name of publisher, distributor, etc	G Morin
Date of publication, distribution, etc	2011
GENERAL NOTE
General note	** All French Immersion Teachers should read this, great resource for students who are having difficulties and you are not sure what to do next. ** Des méthodes concrètes d''enseignement de la lecture basées sur des recherches récentes ! Le nouveau titre de Jocelyne Giasson : * reflète l''évolution de l''élève du dbut de la maternelle à la fin du primaire en 32 courts chapitres ; * accorde une place importante aux difficultés en lecture qu''éprouvent certains enfants. Expose les façons de les dépister et suggère des façons d''intervenir ; * précise les difficultés persistantes et élabore les principes à mettre en place pour l''enseignement de la lecture aux élèves allophones ; * rend accessible la recherche en lecture en illustrant ses applications pratiques.
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Lecture ( enseignement primaire)
--	Difficultés en compréhension de la lecture
--	Reading disability ---french resource
--	reading comprehension--french
ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type	05. French Non Fiction

Copies

Piece designation (barcode)	Koha full call number	School Code	Collection
TRNX25125	FR PD 372.4 GIA	Teachers' Resource Network	FR Professional Collection
TRNX26958	FR PD 372.4 GIA	Teachers' Resource Network	FR Professional Collection
TRNX26959	FR PD 372.4 GIA	Teachers' Resource Network	FR Professional Collection
SPES23505	FR PD 372.4 GIA	Spring Park Elementary School	SPark Lit Lab FR Proessional Material