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Qui suis-je? / (Record no. 254391)

000 -LEADER
fixed length control field 01695cam a2200361 a 4500
CONTROL NUMBER
control field 00005534
DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 200704111306
FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 061011s2006 onc j 000 1 fre
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 0439941946 (br.) :
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9780439941945
CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency SDM
Language of cataloging fre
Modifying agency CaQQLA
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 818/.54 N354q
Edition number 22
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 813/.54 N354q
Edition number 22
AUTHOR NAME
AUTHOR NAME Neasi, Barbara J.
TITLE STATEMENT
Title Qui suis-je? /
Statement of responsibility, etc Barbara J. Neasi ; illustrations d'Ana Ochoa ; texte français de Dominique Chichera.
PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc Toronto :
Name of publisher, distributor, etc Scholastic,
Date of publication, distribution, etc c2006.
PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 31 p. :
Other physical details ill. en coul. ;
Dimensions 18 cm.
SERIES STATEMENT/ADDED ENTRY--TITLE
Title Apprentis lecteurs
SUMMARY, ETC.
Summary, etc Une collection de petites plaquettes proposant des textes courts et simples pour apprendre à lire. La liste de tous les mots qui les composent est proposée à la dernière page. Sous ce titre, une fillette dévoile ses multiples personnalités: elle est la fille de sa maman qui la borde le soir, la petite-fille de son grand-papa qui la promène en brouette, la grande soeur de bébé Marc à qui elle donne le biberon, la cousine d'Emma avec qui elle fait du camping... et la princesse de papa lorsqu'il la fait danser! [SDM]
TARGET AUDIENCE NOTE
Target audience note ME+ 3.
ORIGINAL VERSION NOTE
Introductory phrase Titre original:
Title statement of original So many me's.
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Identité (Psychologie)
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Personnalité
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Relations humaines
ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Ochoa, Ana,
Relator term ill.
ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type 07. French Easy Reading
LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
d FR E NEA
c 351
Copies
Piece designation (barcode) Koha full call number School Code Collection
WPSX17065FR E NEAWestwood Primary School 
SPES17695FR E NEASpring Park Elementary School 
SHER10258FR E NEASherwood Elementary School6A Writing
PSXX25358FR E NEAParkside Elementary SchoolPB